你不是不努力，只是沒用對方法
凌晨2點，倫敦的街燈還亮著，你坐在書桌前啃著第三杯速溶咖啡，對著滿滿一頁英文句子抓耳撓腮。你不是不努力，論文也不是沒寫，只是分數總卡在75分、78分這個不上不下的位置。為什麼明明查了文獻、寫滿了字數，教授卻總說你的論證不夠深入、結構不夠清晰？這其實不是智商問題，而是方法出了錯。
多數留學生寫論文時，只專注把內容「填滿」，卻忽略了真正拉開高分差距的三個關鍵點。你需要的不是更努力，而是更「對路」的寫法。本文會一一拆解那些讓90分論文脫穎而出的細節，從論點鋪陳、資料使用，到結構設計，讓你一步步修正寫作策略。如果你還沒搞懂英美論文到底該怎麼寫，不妨先看看這篇英國論文格式全攻略，或許你已經錯在了最基本的方向上。
一、第一關鍵：改對“論點”框架，觀點才會有力度
你是否曾經在論文中堆砌了大量資料，卻仍然無法突破75分的瓶頸？這可能是因為你的論文缺乏清晰有力的論點框架。許多留學生在寫作時，習慣於描述事實，卻忽略了對這些事實進行深入分析和評價，導致論文缺乏說服力。
要提升論文的說服力，關鍵在於建立一個明確的“問題-觀點-證據”三段式結構。首先，提出一個具體的問題，引起讀者的興趣；接著，明確表達你的觀點，展示你的立場；最後，提供有力的證據支持你的觀點，增強論文的說服力。例如：
- 問題：在現代社會中，社交媒體是否對青少年的心理健康產生負面影響？
- 觀點：社交媒體對青少年的心理健康有顯著的負面影響。
- 證據：根據Smith（2020）的研究，過度使用社交媒體與青少年抑鬱症狀之間存在顯著相關性。durham.ac.uk
此外，使用適當的轉承語（如“然而”、“因此”、“這表明”）可以幫助你更流暢地連接各個部分，增強論文的邏輯性和連貫性。
二、第二關鍵：資料用得精，教授才覺得你有“學術感”
論文裡有文獻不代表你就「學術」了。很多留學生一提到要加資料，腦中浮現的畫面就是：找幾篇文章、塞幾句作者說過的話，再加個括號搞定。但你知道嗎？教授真正看重的不是你「用了多少資料」，而是你「怎麼用資料」。
❌ 常見錯誤一：資料太多但沒說明
你可能在一段裡引了三個不同的學者，但段落結尾卻只是淡淡地說：「這些觀點證明了本論點的合理性。」這種做法就像在菜市場買了很多菜卻不煮，堆在一起沒有味道。資料堆太多但沒拆解、沒分析，教授看了只能搖頭。
❌ 常見錯誤二：資料來源不權威
如果你還在引用Wikipedia或沒有作者的Blog文章，那真的別怪教授給低分。你在寫的是學術論文，不是社群媒體貼文。記住：不是所有網路上的資料都能當證據。權威與可信度，是你選資料的第一道門檻。
✅ 黃金三角法則：資料選得對，論文就立得住
想讓教授對你的論文點頭稱讚？試試這三角法則：
- 權威性（Authority）：資料來源是否是學術期刊、官方機構，作者是否具備專業資格？
- 時效性（Timeliness）：引用的是最近5年內的研究嗎？時事主題尤其要避免過時資料。
- 相關性（Relevance）：資料內容是否與你的論點直接相關，還是只是「湊資料」？
推薦使用的資料庫包括：
- Google Scholar：入門好用，文獻豐富。
- JSTOR：文史哲社科類論文非常齊全。
- Scopus：專業研究引用次數一目了然，非常適合找高品質來源。
💡 引用不是剪貼，是轉譯成你觀點的子彈
有了好資料，你還需要一把「能打的槍」來發射——這就是我們要說的「引-說-評」三段式文獻運用技巧：
- 引（Quote）：提出一則資料原文。
- 說（Explain）：用自己的話解釋這則資料的意思。
- 評（Evaluate）：說明這則資料怎麼支撐你的論點，甚至可以提出質疑來深化觀點。
例如：
“Students from non-native backgrounds often struggle with academic conventions” (Brown, 2019).
換句話說，非英語母語的學生往往無法完全掌握論文格式與語言風格。這正突顯了在英國教育體系中，國際學生需額外付出努力才能追上本地學生的寫作期望。
這樣的寫法，比單純引一段話高明許多。你不是當傳聲筒，而是把引用當成你論點的佐證和延伸，這才是真正的「學術感」。
三、第三關鍵：結構升級，讓教授一看就懂
你有沒有過這種情況：論點寫得還算有道理，資料也不錯，可是評語上卻出現「lack of coherence」或「weak organisation」？看得你滿頭問號，不知道哪裡錯了。其實，這些評語往往代表你整篇論文的「邏輯動線」出了問題。
英美的論文不是拼圖，更像是導覽地圖。你得讓讀者從頭走到尾，每一步都清楚知道你在說什麼、為什麼這麼說、接下來又要說什麼。要做到這點，結構就是關鍵。
🧩 結構清晰≠多段落，而是有邏輯的展開
很多學生會誤以為分很多段落就等於「組織有序」。事實上，段落再多、如果彼此之間沒有邏輯銜接，依舊讓人讀得一頭霧水。
以下是幾句教授最常寫的批評：
- “The argument lacks a clear direction.”
- “Transitions between paragraphs are weak.”
- “The structure does not support the thesis effectively.”
這些話的本質，就是你沒讓讀者「預期」到你接下來要說什麼，或者你的段落之間斷裂太明顯。
🔑 過渡語 & Topic Sentence 是你的論文 GPS
如果你曾經覺得段落與段落之間「接不起來」，那麼是時候認真補一下過渡語與**主題句（Topic Sentence）**的功課。
以下給你一份實用表格，幫助你立刻升級段落的可讀性：
| 功能類型 | 實用開頭句 | 常見過渡語 |
|---|---|---|
| 展示新論點 | “Another important aspect to consider is…” | moreover, furthermore |
| 對比觀點 | “In contrast to the previous argument…” | however, on the other hand |
| 舉例說明 | “This can be illustrated by…” | for example, such as |
| 結論整合 | “Therefore, it can be concluded that…” | thus, consequently |
開頭句與過渡語的組合，能讓每一段都像「小節目」，讓教授一眼就看出來你在幹嘛，整體邏輯就更緊密。
📐 Outline：讓內容從模糊變聚焦的秘密武器
寫論文時沒畫過Outline，就像蓋房子沒藍圖，結構自然搖搖欲墜。這裡是一個高分 Essay 的簡化版大綱範例，主題是「社交媒體對大學生的影響」：
- 引言：引出主題，簡要提出論點。
- 段一（學業表現）：社交媒體分散注意力，影響學習效率。
- 引用：BBC study（2021）
- 段二（心理健康）：過度使用導致焦慮與自我價值感下降。
- 引用：APA心理學研究
- 段三（社交技能）：在線互動無法替代真實人際交流。
- 對比案例：線上社群 vs. 線下社團
- 結論：重申觀點，提出改善建議。
一份簡明扼要的Outline，不但幫你理清思緒，還能提前發現邏輯漏洞，防止整篇文章寫到後面「跑題」或自我打臉。
四、留學生常犯的3個誤區，你中幾個？
你認真寫論文，但分數依然不上不下？搞不好你踩進了下面這三個「高頻誤區」陷阱，趕快來自查一下。
❌ 誤區一：字數湊滿就是完成
錯誤示例：寫到2000字就鬆一口氣，結果大半是重複說明或無關緊要的句子。
✅ 正確做法：寧可短一點，也要每句都有內容重量。教授看的是「密度」，不是篇幅長短。記得審視每段是否真正推進了你的論點。
❌ 誤區二：寫完才開始找引用來源
錯誤示例：整篇寫完才補幾句資料，「硬塞」引用結果邏輯對不上。
✅ 正確做法：一開始構思段落時就配對好可用資料，引用內容才能自然融入，支撐你的觀點，而非扮演裝飾品。
❌ 誤區三：模仿範例卻沒調整語境
錯誤示例：看到高分範文用經濟學案例，你的題目是心理學，結果也硬套同樣結構與用語。
✅ 正確做法：借鑑結構與邏輯，而非照抄內容。要針對你自己學科背景與題目調整語境，才不會顯得「套模板」。
避免這三大誤區，就像是先把地上的地雷排乾淨，後面才好穩步衝分！
五、快速補強：推薦資源清單
論文寫作就像打怪升級，除了技巧，裝備也很重要。如果你發現自己寫著寫著還是卡住，不妨從這些「高效補強資源」下手，讓你少走冤枉路，快點晉級90分。
📘 必讀工具書與網站
- 《They Say, I Say》：這本堪稱留學生寫作聖經，教你如何清楚表達自己的觀點並與他人觀點互動。
- Academic Phrasebank（曼徹斯特大學）：不知道怎麼開頭、怎麼轉折？這裡有各類主題可直接套用的句型，學術感瞬間UP。
🎓 線上免費課程
- Coursera – Academic Writing：由美國大學主導設計，涵蓋基本論證技巧、文獻運用與結構安排，非常適合初學者。
- Harvard Writing Center：提供清晰簡潔的論文撰寫指導，尤其對英美論文格式掌握特別有幫助。
📂 高分範文資料庫
- JSTOR：篩選高引用數的期刊文章，模仿其論證邏輯與結構，事半功倍。
- EssayPro：平台上可瀏覽多科目高分範文，參考寫法與架構，學習如何說服讀者。
此外，若你還不確定格式與內容如何拿捏，不妨再次點進這篇英國論文格式全攻略，給你從頭到尾的結構導引，不只是寫得快，更是寫得對。
結語｜你不缺努力，只差臨門一腳的技巧
從75分到90分，真的只差三個改變。不是你不夠用心，不是你不懂內容，而是你還在用錯的方法跟教授「溝通」。我們從最核心的論點出發，教你怎麼讓自己的觀點更有說服力；進一步優化資料使用邏輯，不再只是堆砌資訊；最後，把整體結構調整得清楚、有序，讓教授從第一段就知道你在說什麼，並願意一直讀到最後。
這三個環節，正是多數留學生在寫作中容易忽略的「決勝點」。配合有效的資源補強、避開常見寫作誤區，你的論文實力可以不是靠熬夜堆出來，而是透過策略升級、技巧突破，讓寫作真正事半功倍。
別再讓論文變成焦慮的來源，現在就開始練習把內容寫得「對」，而不只是「寫完」。如果你覺得這篇文章有打中你的痛點，也歡迎收藏、轉發給同樣正在為論文苦惱的朋友們。
💡 真正的寫作不是展示你知道多少，而是讓人清楚地知道你在說什麼。懂寫，比懂多更重要。