如何描述一些你想要學習的學術以外的東西﹖

在這裡,很重要的是要注意USC想要一些你學術之外的東西。然而,這並不限制你只討論學術話題;你可以自由討論任何你感興趣的話題(當然,只要合適)。本質上,這是南加州大學的提問方式,“你還對什麼感興趣?”

有兩種方法可以達到這個提示:

寫一些與你的專業無關的興趣愛好。這方面的一個例子是,生物專業的學生對使用人工智能簡化醫療實踐感興趣,或者環境研究專業的學生對法律感興趣,以實施綠色能源政策。寫一些與你的專業完全無關的東西。這給了你更多的自由,因此可以做任何事情。例如,你可以是一個對音樂感興趣的經濟學專業的學生,或者是一個想要掌握多種語言的物理學專業的學生。和前面的提示一樣,重要的是要誠實。不要寫那些你認為會讓你看起來更有吸引力的興趣,因為招生人員很容易就能發現那些過於努力的論文。為了傳達真正的激情,做你自己,誠實。這是一個使用描述性語言和意象的好時機;吸引讀者想知道你喜歡什麼。

關於你自己,什麼是理解你所必需的?

在這三個問題中,這一個是最開放的,幾乎是模仿臭名昭著的面試問題“談談你自己”。在開始之前,先問問你自己,“我想讓南加州大學了解我什麼?”在考慮這個問題時,請確保選擇了在應用程序中其他地方找不到的東西。如果你已經在課外活動中列出了成為一名籃球明星,那就不要寫了。
由於這個提示非常靈活,您可以將前面兩個提示中的任何一個示例合併到這個提示中。例如,你可以寫一篇生動的關於去年夏天旅行的文章,強調你渴望吸收新的文化。或者,你對法律和公共政策的興趣促使你努力創造積極的社會影響。
一個簡單的方法來開始頭腦風暴這個提示是創建一個列表你的個人品質(避免陳詞濫調,如努力工作,負責任,聰明,等等)。這樣做之後,試著想想那些能展示或突出這種特質的軼事。如果你喜歡冒險,最好講一個你跳傘的故事,並把它和你想要走出舒適區聯繫起來。如果你是一個善於解決問題的人,那就寫一段你成功完成了一間密室的軼事,並以此來突出你在日常生活中對難題的熱愛。在這裡,可能性是無限的。
這個提示允許更多的創造力;這裡沒有必要太嚴肅和學術。在這篇文章中找點樂子也無妨——一點輕鬆的幽默會大有幫助。像往常一樣,用生動的語言向讀者展示你是誰。

2019-02-28T12:03:51+00:00March 5th, 2019|Articles|