大学真的能让你更外向吗?

研究发现,大学教育与外向性和亲和性都有显著的相关性。引人注目的是,这种影响似乎是累积的。你上大学的时间越长,你就会变得越随和、越外向!

研究人员使用了澳大利亚纵向研究、家庭、收入和劳动力动态(HILDA)的数据。这是一项调查,追踪了从高中毕业的学生,从高等教育到工作和成年。这项研究意义重大,因为它被认为提供了第一个经验证据,证明大学除了其明确设计用来教授的技能外,还有益于非认知技能。

澳大利亚的研究是否适用于英国的高等教育?它告诉了我们什么?

澳大利亚和英国的高等教育部门有很多相似之处,但也有一些不同之处。这项研究涉及的更广泛的人口统计数据也是如此。不过,如果这项研究在英国进行,其中一些变量可能会有不同的结果,但它所确定的趋势可能在英国也同样适用。这项研究并没有指出课程的任何特殊特征是导致社交技能上升的原因。研究发现,任何一门特定的学科与亲和性和内向程度的增加没有关联。的消息吗?你学什么没什么区别。重要的仅仅是上大学。

校园生活让学生接触到比平时更广泛的文化群体和观点。

它允许他们与不同群体的人互动,并参与广泛的活动,否则他们不会接触到。这些活动不仅仅是学术活动。想想所有的俱乐部和课外活动,一个大学生在他们的学位课程。也许当前关于高等教育的争论中最重要的发现与经济背景有关。研究发现,来自贫困家庭的学生在外向性和亲和性方面的得分远低于那些来自富裕家庭的学生。但在大学学位课程中,这些学生在这些技能上经历了更大幅度的增长,并迅速赶上。对于那些建议尽可能多的人应该上大学的人来说,这将是一个乐章。这是一个强有力的论点,反对太多的人已经进入大学,我们需要限制学生人数的建议。

长期以来,大学教育的倡导者一直声称,攻读学位的好处超出了教学大纲的内容。但最常被讨论的无形利益是“批判性思维”之类的东西,它们在本质上仍属于智力范畴。这项新研究的不同之处在于,它提供的证据表明,与不同的人交谈、在校园里闲逛以及体验丰富的学生生活不仅仅是一种乐趣。通过以可衡量的方式发展你的社交技能,它为工作和生活提供了最好的可能的准备!

2018-11-29T11:28:30+00:00December 3rd, 2018|Articles|