如何帮助学生完成他们的教育之旅?

当学生开始上课时,他们正在进行教育之旅。并不是每个学生都有相同的起点,因为有些学生更接近他们的最终目标或完成学位课程;然而,他们在发展技能集和获取知识的道路上分享了许多相同的经验。此外,每一位教师都是学生的导航系统,因为他们直接影响着学生的学习过程,引导着学生前进。学习的过程有不同的路径,这意味着有不同的学习活动和互动形式,教师可以从中选择以促进课堂教学。这取决于老师,看学生在他们的发展过程中处于什么位置,并根据他们的需要和他们在这个过程中要去的地方,决定哪种行动对他们最合适。

在整个教育过程中,学生将会经历进步,他们也可能会遇到症结。有些学生在学习某一课程概念或作业时,可能会遇到弯路,或者在学习过程中犯错误。指导教师引导他们回到正轨,帮助他们找到可以让他们继续体验进步的资源。教师还通过监控课堂讨论提供指导,给学生绿灯,或者在讨论进展顺利时继续进行。当教师发现讨论偏离轨道或发生冲突时,可能也需要提出警告或警告。

当学生参与学习过程时,他们正在建立新的途径,帮助他们达到他们的教育目标。如果他们发现他们的老师对他们的需求反应迟钝,可能会在路上设置一个停车标志或路障,导致他们在学习过程中变得心不在焉。如果教师正在与学生建立有效的关系,并帮助他们为这次旅行做好准备,他们很可能会发现学生们正积极地投入其中,并全速前进。学生在学习过程中需要学习工具、资源和技能。教师可以通过有意义的反馈提供维护或进度报告,以满足他们的需求和进度。

有时,课堂参与和完成作业对学生来说是一种艰难的经历,这需要他们付出额外的努力。对教师来说,保持学生的向前看是很重要的,因为如果他们不断地从后视镜里看过去,他们会失去动力或进步。当学生陷入困境或靠边站时,用关心和同情的语气给予一点鼓励可能会帮助他们重新回到正轨。教育之旅为每个学生提供了独特的体验。一些学生将很容易地在整个过程中导航,而另一些则可能需要额外的帮助、技能设置调整和激励指导。教师作为导航信标,引领道路,为教育的成功铺平道路,为学术的维护提供所需的资源。

2018-07-11T12:35:00+00:00 July 19th, 2018|Articles|