如何写研究论文-集中你的研究?

许多学生害怕写研究论文!这些任务不必让你通宵达旦地工作。相反,通过集中注意力,使用教学大纲,少写单词,用这些技巧在更短的时间内有效地写作。你的成绩也会提高的!

以下是一些建议:

  1. 使用教学大纲。重读教学大纲,把你的兴趣和课程目标联系起来。使用目标创建一个包含3到4个可能主题的列表。例如,如果教学大纲上说:“在这门课上,我们将考察美国的披萨消费与番茄产量之间的关系……”你可以选择“披萨”、“美国番茄收获”或“番茄产量”。这给你的论文一个坚实的基础。
  2. 你的研究目标。不要转动你的轮子!先浏览所有教科书的书目。这样可以节省你的时间。寻找匹配你的2到3个主题的文章。例如,如果你有两个选择是“美国番茄收获”和“平均地区披萨消费”,那么你可以在标题中找到“披萨消费”、“西红柿”或者每个美国地区的披萨餐厅数量。你甚至可以找到方法来结合你的主题来创造一篇更有趣的论文!
  3. 略读摘要和介绍。找到3或4本书,期刊文章或会议论文,略读摘要和/或介绍。(比如国家番茄种植者年会的论文或餐饮业杂志上的文章。)不要对消息来源做出承诺!首先确保它与你的主题相关。跳过不相关的信息可以节省时间。
  4. 确定你的主题。既然您已经了解了可用的内容,那么将您的主题浓缩为一句话。试着从你的列表中以有趣的方式组合主题。例如,您可能想将披萨的消费量与某个州的贫困指数进行比较。从那里你可以在你的论文中包括诸如:每个大城市的平均披萨消费,家庭收入水平,番茄收获大小,以及更多的信息。不管怎样,你已经有了坚如磐石的基础和大量的选择!
  5. 收集一些证据!大多数教师要求每篇研究论文有5到10个来源。使用上面第3步中的文章来定位你的其他来源。浏览他们的参考书目以找到相关的资料。同时,选择平衡的来源。例如,你可能会发现一些文章说住在中西部的人平均比住在南方的人吃更多的披萨。其他作者可能会说,如果考虑到地区文化差异,这些地区的披萨消费水平是一样的。包括来自两个来源的信息,以平衡你的证据。
  6. 阅读并做笔记。现在你有了你需要的资料,阅读它们并做笔记。从来没有读过来源的每一个字!没有一篇文章是你真正需要的。相反,应该阅读标题、章节标题和段落的首句。只阅读与你的主题相关的段落或段落。在阅读的时候写下有趣的事实、数据和发现。边走边整理笔记。(每个源文件单独使用一张纸,以避免以后混淆。)

通过遵循这些步骤,您将会得到一个与您的课程相关的主题。你的资料来源是平衡的,把你的阅读精力集中在最重要的证据上可以节省时间。最后,你会有一组有组织的笔记来创建你的研究论文。

2018-09-24T14:57:46+01:00September 28th, 2018|Articles|